menu
maumsoop psychological center
¿¬¼¼¸¶À½½£ ½É¸®¹ß´Þ¼¾ÅÍ
[¾Æµ¿, û¼Ò³â, ¼ºÀÎ ¸ðµÎÀÇ ÅäÅ»Àü¹® ÄÉ¾î »ó´ã¼¾ÅÍ]
¾ð¾îÄ¡·á
Language Therapy



¡á¾ð¾îÄ¡·á¶õ?

¾ð¾îÄ¡·á´Â ¼±ÃµÀû ȤÀº ȯ°æÀûÀÎ ÀÌÀ¯·Î ¾ð¾îÀÇ ÀÌÇØ ¹× Ç¥ÇöÀÌ ´Ê°Å³ª ¹ßÀ½ÀÌ ºÎÁ¤È®ÇÏ°í ¸»À» ´õµë°Å³ª »óȲ¿¡ ¸ÂÁö ¾Ê´Â ¸»À» »ç¿ëÇÏ´Â ÀÇ»ç¼ÒÅë Àå¾Ö, ¾ð¾î¹ß´Þ Áö¿¬ ¹× Àå¾Ö, »ïÅ´ ¹®Á¦ µî ¾ð¾î(language), ¸»(speech), »ïÅ´(swallowing)°ú ÀÚ½ÅÀÇ Àǻ縦 ¾ð¾îü°è·Î ÀÇ»ç¼ÒÅëÀ» Çϴµ¥ ¾î·Á¿òÀ» º¸ÀÌ´Â ¾Æµ¿, û¼Ò³â ¹× ¼ºÀÎÀ» ´ë»óÀ¸·Î ÇÏ¿© ÀûÀýÇÑ µµ¿òÀ» Á¦°øÇÏ´Â Ä¡·á ±³À° ÇÁ·Î±×·¥ÀÔ´Ï´Ù.
µû¶ó¼­, ±âÁúÀû.±â´ÉÀûÀÎ ¿øÀο¡ ÀÇÇØ ¸»À̳ª ¾ð¾î¹ß´ÞÀÇ Áö¿¬À» º¸À̰ųª Ư¼öÀå¾Ö¸¦ °¡Áö°í ÀÖ´Â ¾Æµ¿µéÀ» ´ë»óÀ¸·Î ±× ¾Æµ¿µéÀÇ ³»¸é¿¡ ÀÖ´Â ´É·ÂÀ» ÃÖ´ëÇÑ ²ø¾î³»¾î »ó´ë¹æ°ú ¿øÈ°ÇÑ ÀÇ»ç¼ÒÅëÀÌ °¡´ÉÇϵµ·Ï µµ¿ÍÁÖ´Â ÇÁ·Î±×·¥ÀÔ´Ï´Ù.
¾ð¾îÄ¡·á´Â ¾ÆÀ̵éÀÌ ¾ð¾î¶ó´Â ÁÁÀº µµ±¸¸¦ ¿øÈ°ÇÏ°Ô »ç¿ëÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï µµ¿ÍÁÖ°í ´õ ³ª¾Æ°¡ »ó´ë¹æ°ú ¿øÈ°ÇÏ°Ô ÀÇ»ç¼ÒÅëÀÌ °¡´ÉÇϵµ·Ï ÇØ ÁÖ´Â °ÍÀ̶ó°í »ý°¢ÇØ¿ä.
¾ÆÀ̵éÀº ³»¸é¿¡ ¹«¾ÈÇÑ ÀáÀç·ÂÀ» °¡Áö°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
±×·± ÀáÀç·ÂÀ» ±â¹ÝÀ¸·Î ¾ð¾îÀÚ±ØÀ» ÁÖ¾î ¾ÆÀ̵éÀÌ ¿Ã¹Ù¸£°Ô ¼ÒÅëÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï µµ¿ÍÁÖ´Â µµ±¸°¡ ¡®¾ð¾î¡¯ÀÔ´Ï´Ù.
µû¶ó¼­, ¾ð¾îÄ¡·á´Â Ä¡·á»ç°¡ ºÎ¸ð´Ô°ú ÇÔ²² Á¶±Ý ´õ ºü¸£°í ¿Ã¹Ù¸¥ ±æ·Î °¥ ¼ö ÀÖµµ·Ï µµ¿ÍÁÖ´Â ÀÌÁ¤Ç¥ ¿ªÇÒÀ» ÇØ ÁÖ´Â °ÍÀ̶ó°í »ý°¢Çϸé ÁÁÀ» °Í °°½À´Ï´Ù.

¡á¾ð¾îÄ¡·áÀÇ ´ë»ó
¡¡Ã»°¢Àå¾Ö·Î ÀÎÇØ AVTÄ¡·á³ª û´ÉÈÆ·ÃÀÌ ÇÊ¿äÇÑ ¾Æµ¿
¡¡¸»ÀÌ ¶Ç·¡ ¾Æµ¿º¸´Ù 6°³¿ù~1³â ÀÌ»ó ´Ê´Â ¾Æµ¿
¡¡¹ßÀ½ÀÌ ºÎÁ¤È®ÇÑ ¾Æµ¿
¡¡±¸°³ÆÄ¿­ ¹× ³ú º´º¯ Àå¾Ö·Î ÀÎÇÑ ¸»-¾ð¾îÀå¾Ö(½Ç¾îÁõ, ¸¶ºñ¸»Àå¾Ö, ¸»½ÇÇàÁõ)
¡¡ÁöÀûÀå¾Ö, ¹ß´ÞÀå¾Ö·Î ÀÎÇÑ ¾ð¾îÀå¾Ö
¡¡ÁÖÀǷ¹®Á¦·Î ÀÎÇÑ ¾ð¾îÀå¾Ö
¡¡ÀÏ»ó»ýÈ°¿¡´Â ¹®Á¦°¡ ¾øÀ¸³ª À¯µ¶ Ç¥Çö¾ð¾î¸¸ ´ÊµÇ´Â ¾Æµ¿
¡¡»óȲ¿¡ ¸ÂÁö ¾Ê´Â ¾û¶×ÇÑ À̾߱⸦ ÇÏ´Â µî »óÈ£ÀÛ¿ë¿¡ ¾î·Á¿òÀ» °Þ´Â ¾Æµ¿
¡¡¸»À» ´õµë°Å³ª ¸·È÷´Â µîÀÇ À¯Ã¢ÇÏ°Ô ¸»ÇÏ´Â °ÍÀÌ ¾î·Á¿î ¾Æµ¿
¡¡¾çÀ°ÀÚ¿Í ¾ÖÂø¹®Á¦(¹ÝÀÀ¼º¾ÖÂø¹®Á¦)·Î ¾ð¾î¹ß´Þ¿¡ ¹®Á¦°¡ ÀÖ´Â ¾Æµ¿
¡¡ÀÌÁß¾ð¾î ȯ°æ(´Ù¹®È­)À¸·Î ¾î·Á¿òÀÌ ÀÖ´Â ¾Æµ¿


¡á½Å°æ¾ð¾îÀå¾Ö
³úÁ¹Áß, ±³Åë»ç°í µî ´Ù¾çÇÑ ¿øÀÎÀ¸·Î ÀÎÇÑ ÈÄõÀû ½Å°æ°è ¼Õ»óÀ¸·Î ÀÎÇÏ¿© ÀÇ»ç¼ÒÅë¿¡ Àå¾Ö°¡ »ý±â´Â °æ¿ì¸¦ ÀǹÌÇÕ´Ï´Ù. ÀÌÇØ¿Í Ç¥Çö µî ¾ð¾î´É·ÂÀÇ ÀúÇϸ¦ º¸ÀÌ´Â ½Ç¾îÁõ(aphasia), ÁÖÀÇÁýÁß, ±â¾ï·Â, Áö°¢ µîÀÇ ÀÎÁöÀû ¿µ¿ªÀÇ Àå¾Ö·Î ÀÎÇØ ÀÇ»ç¼ÒÅë¿¡ ¾î·Á¿òÀ» º¸ÀÌ´Â ÀÎÁö-ÀÇ»ç¼ÒÅëÀå¾Ö(cognitive communication disorder) µîÀ» Æ÷ÇÔÇÕ´Ï´Ù.

¡á¸¶ºñ¸»Àå¾Ö
½Å°æ°è ¼Õ»óÀ¸·Î ÀÎÇÏ¿© ¸» »êÃâ°ú °ü·ÃµÈ ±ÙÀ° ¾àÈ­ ȤÀº ±ÙÀ° ¿òÁ÷ÀÓ ÀÌ»óÀ¸·Î ÀÎÇÑ ¸» ¸í·áµµ ÀúÇϸ¦ º¸ÀÌ´Â ¸¶ºñ¸»Àå¾Ö(dysarthria) »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó, ¸» »êÃâ¿¡ ´ëÇÑ ÇÁ·Î±×·¡¹ÖÀÇ ¿À·ù¸¦ º¸ÀÌ´Â ¸» ½ÇÇàÁõ(apraxia) µî ¸»(speech) »êÃâ¿¡ ¾î·Á¿òÀ» °Þ´Â °æ¿ì¸¦ ÀÏĽÀ´Ï´Ù.

¡á»ïÅ´Àå¾Ö
À½½ÄÀ» ¸ÔÀ» ¶§ »ç·¡°¡ ÀÚÁÖ °É¸®´Â Á¤µµÀÇ °¡º­¿î »ïÅ´ ¹®Á¦ºÎÅÍ À½½ÄÀ» ±¸°­À¸·Î ÀüÇô ¼·ÃëÇÒ ¼ö ¾øÀ» ¸¸Å­ÀÇ ½É°¢ÇÑ ¹®Á¦±îÁö, ¾î¶°ÇÑ ÇüÅÂ·Îµç »ïÅ´¿¡ ºÒÆíÇÔÀ» ´À³¢´Â °æ¿ì, Æò°¡¿Í Ä¡·á¸¦ ¹ÞÀ» ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

¡á¾ð¾î¹ß´Þ Áö¿¬ ¹× Àå¾Ö
´Ü¼ø ¾ð¾î¹ß´Þ Áö¿¬À¸·Î ÀÎÇØ ¾ð¾îÀÇ ÀÌÇØ¿Í Ç¥Çö¿¡ ¾î·Á¿òÀ» º¸ÀÌ´Â °æ¿ì, ÁÖÀÇ·Â ºÎÁ·, °úÀ×Çൿ, ¾ÖÂø¹®Á¦ µî ºÎ¼öÀû ¹®Á¦·Î ÀÎÇÑ ¾ð¾î ¹ß´Þ Áö¿¬, Á¤½ÅÁöü, û°¢Àå¾Ö, ÀÚÆó µî ¼±ÃµÀû ¿äÀÎ ¹× ȯ°æÀû ¿äÀÎÀ¸·Î ÀÎÇÑ ¾ð¾î¹ß´ÞÀå¾Ö µî ´Ù¾çÇÑ ¿øÀο¡ ÀÇÇÑ ¾ð¾î¹ß´Þ Áö¿¬ ¹× Àå¾Ö¿¡ ´ëÇÑ Æò°¡¿Í Ä¡·á, °¡À̵带 Á¦°øÇÕ´Ï´Ù.

¡áÁ¶À½¿îÀü Àå¾Ö
ºÎÁ¤È®ÇÑ ¹ßÀ½À¸·Î ÀÎÇØ ÀÇ»çÇ¥Çö¿¡ ¾î·Á¿òÀ̳ª ºÒÆíÇÔÀ» °Þ´Â °æ¿ì ÀÌ¿¡ ´ëÇÑ Áø´Ü°ú ÁßÀ縦 Á¦°øÇϸç, ´Ü¼ø Á¶À½À½¿îÀå¾Ö »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ±¸°³ÆÄ¿­ µî°ú °°Àº ¼±ÃµÀû ¿äÀÎÀ¸·Î ÀÎÇÑ Á¶À½Àå¾Ö ¶ÇÇÑ ÀûÀýÇÑ Ä¡·á¸¦ Á¦°øÇÕ´Ï´Ù.

¡áÀ¯Ã¢¼º Àå¾Ö
È帧¿¡ ¹æÇظ¦ ¹Þ¾Æ ¸»À» ´õµë´Â µîÀÇ À¯Ã¢¼ºÀÇ ¹®Á¦¸¦ º¸ÀÌ´Â ¼ºÀÎÀ̳ª ¾Æµ¿µéÀ» ÀÏĽÀ´Ï´Ù. °³º° Ä¡·á ȤÀº ±×·ìÄ¡·á¸¦ ÅëÇÑ Ä¡·á¸¦ Á¦°øÇÕ´Ï´Ù.

¡á±×¿Ü
´Ù¾çÇÑ ÀÌÀ¯¿¡ ÀÇÇÑ ¾ð¾î ¹× ¸», ÀÇ»ç¼ÒÅëÀû ¾î·Á¿ò¿¡ ´ëÇØ ÀûÀýÇÑ Áø´Ü ¹× Ä¡·á ÇÁ·Î±×·¥À» Á¦°øÇÕ´Ï´Ù.